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Objetivo:
Capacitar profissionais para atuar na melhoria dos processos de ensino-aprendizagem através da elaboração de diagnóstico e intervenção psicopedagógica clínica e institucional.
Carga Horária:
600h/A
Grade Curricular:
A Psicopedagogia e a Educação Especial;
Aprendizagem da Língua Escrita e suas Dificuldades;
Bases Psicomotoras da Aprendizagem;
Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem;
Cultura Organizacional na Docência Inovadora;
Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica nas Instituições;
Didática e os Processos da Aprendizagem Matemática;
Didática, Currículo e Novas Tecnologias no Ensino Superior;
Estágio Clínico Supervisionado;
Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional;
Fundamentos da Psicopedagogia;
História e Perspectiva do Ensino Superior Brasileiro;
Metodologia do Trabalho Científico;
Organização do Trabalho Docente e Identidade do Professor;
Organização do Trabalho Docente no Ensino Superior e sua Multidimensionalidade;
Psicanálise e Psicopedagogia;
Psicopedagogia Clínica;
Psicopedagogia, Família e Aprendizagem;
Seminário de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional;
Teoria do Conhecimento e Aprendizagem.
A quem se destina:
Profissionais da Educação, Pedagogia, Psicologia, Serviço Social e Estudiosos interessados pela temática e pesquisa na área.